6月，根据部门年度工作计划，机械基础组、制造组、设计组，汽车整形组按教研计划开展活动，以此提高教师教研能力，促进教学能力不断迈上新台阶。

  机械基础组教师平时所授课程大多以《机械制图》、《机械基础》、《电工学》等专业基础类课程为主，对机械专业实训类课程不太熟悉，导致教学过程中重难点知识的把握上与培养目标有所偏差。本次教研活动结合机械系数控专业培养目标，开展CAXA2016数控车编程软件学习，通过学习为组内教师业务提升提供新思路。

  机械设计组教研活动主要是学习逆向软件GX，组内成员通过视频学习和简单练习，提升使用软件能力，为后续课程教学做好充分准备。

  为了提高教研组的技能水平，机械制造组针对学校的教师技能大赛—零件测量和CAD机械成图赛项组织一场赛前技能比武活动，通过活动，提高了组员的测量和绘图能力。

  汽车整形组对本学期课程开展情况进行总结，并对期末考试评测事项进行研讨，同时就期末考试结束后对本学期整体的授课情况进行了汇总，并对下学期的课程开展进行了探讨。期间还对组内教师胡国华、何秦军所授课程进行听评课教研活动，并在课后与授课教师就课程内容与授课方式方法进行了深入的探讨，提升了教师对课程更深入的理解。

       6月，部门教师相互听评课共21人次。教研活动的举行，不仅得到各组教师的支持，也体现了各教研组认真负责的态度和团结协作的精神。通过活动，新老教师形成了相互学习、共同进步的良好氛围，为教学教研更进一步开展创造良好条件。