基础部
人社部认定的高级技工学校和国家重点技工学校
劳动润心志 实践砺成长
发布时间：
2025-03-18
“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。生活即教育，劳动即课堂。为了落实劳动育人理念，培养学生劳动技能与职业素养，通过实践锻炼促进思想教育，3月10日至16日，24数铣班开展了劳动素质教育周活动。活动包括文明督导实践、工匠精神学习、专业技能认知、劳动技能实训、劳动工坊制作和家校协同育人五部分：
一、文明督导实践
每日组织8名同学在食堂开展秩序维护，做好放学后教学楼走廊和食堂走廊卫生保洁，重点监督排队插队、食物浪费、乱丢垃圾等行为。通过实践强化学生规则意识，提升学生就餐的文明礼仪，更让学生体会到公共秩序维护需要每位参与者的自觉自律。
二、工匠精神学习
全体同学每日午间观看《大国工匠》纪录片，重点学习徐立平（航天火药整形）、李万君（高铁焊接）等案例，让学生认识到"要以毫米级精度对待数控学习"，有效强化了学生的质量意识与职业敬畏感。
三、专业技能认知
周二参观增材制造实训室，实训教师现场讲解、演示3D打印工艺流程和三维扫描仪的使用。学生通过手持式三维扫描仪对工件进行逆向建模，直观感受数字化制造技术的应用场景。
四、劳动技能实训
周三开展卫生大扫除：教室重点清理顽固垃圾，寝室统一规范打扫标准，评选出3个标杆寝室，并给予奖励。
五、劳动工坊制作
周四劳动工坊课程中，同学们展示了很高的积极性。虽然都是男生，但是从材料到成品，他们都展现出超越性别刻板印象的细致与耐心，最终制作完成了精美的流苏挂件。
五、家校协同育人
周末实施"家庭劳动日"，同学们都在家里打扫卫生，清洗碗筷。
对同学们来说，本次劳动素质教育周活动不仅是一次劳动技能的锻炼，更是一次浸润心灵的洗礼。
今后，基础部将继续通过校内外联动的实践体系，实现技能训练与品德养成的有机融合，持续完善劳动教育长效机制，将活动成果转化为日常行为规范，做到以劳树德，以劳增智，以劳育美，为培养德技兼修的高素质技术人才助力赋能。
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