习近平总书记说：“劳动精神、劳模精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。”为更好地领会习近平总书记的讲话精神，加强学生劳动观念培养和引导，根据“劳动素质教育周”的安排，学校德育组老师每周一上午对参加劳动素质教育实践的全体同学，开展“劳动是光荣的”主题思想教育第一课动员活动。

        主题教育课以“光荣”两字为中心，从劳动的本源出发，对劳动类别、表现形态、作用等做了与时俱进的描述，强调了学生时代树立正确劳动价值观的重要性，向学生传递了“以热爱劳动为荣”的价值观念——劳动是每一个人在不同的人生阶段承担个体责任、家庭责任、社会责任的表现，也正是千千万万劳动者人生各阶段的责任承担，才创造了中华民族灿烂的文明史。老师们也积极勉励同学们通过一周的围绕日常的生活劳动、技能劳动、服务劳动、参观实践，出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，通过亲身体验，感受劳动的收获和意义，养成自觉的劳动意识，一步一个脚印，扎扎实实地在当下和未来书写好技能人才拼搏中国梦征程的奋进史，让劳动的荣光照亮我们人生前行的路。

     “生活即教育，行为即课程”。学校通过劳动素质教育周活动，积极培育学生劳动素养和创新精神，让学生在劳动中锤炼品质、掌握本领、体现价值、展现风采，让“劳动最光荣”成为铿锵的校园时代强音，为更好的践行和建设“六型学校”夯实基础。 

基础部赵蔚芹供稿