为助力“六型“学校建设，加强学生心理健康教育，推进“学生心理健康教育平台”项目建设，12月1日下午，学校组织2021级班主任召开学生心理健康问题分析会，校党委书记陈伟伟出席会议并讲话。

会上，学校心理教师汇报了2021级新生心理普查情况，介绍了重点关注对象的基本情况和目前的干预现状。各班班主任就班级管理过程中遇到的各类学生心理问题和应对措施进行了交流。

通过对学生心理问题典型案例的讨论，大家分享了日常班级管理中应对学生心理问题的小“妙招”：积极关注、倾听、沟通、为学生创造成功机会，这些都是心理干预中行之有效的方法。根据各位老师交流的学生情况，学校将动态调整2021级重点关注对象名单，并制定相应干预措施。

校党委书记陈伟伟对我校心理健康教育工作所取得的阶段性成果予以肯定，强调工作中要注意心理健康教育科学性、普遍性、私密性的特点。他指出在今后的心理健康教育中，一是要以学生为本，增强学生信心，促进学生健康成长；二是应对学生心理问题时，要做足准备，注重科学的方式方法，积极向专业人士咨询；三是要重视心理干预过程中的家校协同，形成闭环的管理机制。

本次分析会的召开，促进学生心理危机筛查与干预工作的落实，为形成合理、可靠、有效的学校心理健康教育工作闭环提供了有力保障，助力“文明型”学校建设。学校心理健康教育工作将不断完善，优化学生心理问题筛查与干预工作的组织和开展，促进学生身心和谐健康发展。