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人社部认定的高级技工学校和国家重点技工学校

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关于开展学生“为梦想而奋斗”主题征文与演讲比赛活动的通知

  • 发布时间:2013-04-03 01:00
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关于开展学生“为梦想而奋斗”主题征文与演讲比赛活动的通知

  • 发布时间:2013-04-03 01:00
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接浙江省职业技能教学研究所通知,将在全省范围内开展技工院校学生“为梦想而奋斗”主题征文与演讲比赛活动。为参与此次活动,现就有关事项通知如下:
 
    一、比赛活动对象
 
    10级、11级、12级在校学生。每位参赛学生须同时参加征文和演讲两项比赛。
 
    二、比赛活动主题
 
  认真学习党的“十八大”报告主要精神,结合技工院校高技能人才培养的教育学习实际,以“为梦想而奋斗”为主题,内容可包括职业价值观、生命人生观、校园文化建设等方面,力求展示我校学生的崭新风采。
 
    三、比赛活动组织与安排
 
   (一)校级活动(3-5月初赛阶段)
 
  组织参赛学生,围绕主题自定题目,积极撰写文章,开展校内选拔活动,确定3人参加市级征文与演讲比赛。
 
   (二)市级选拔(6-7月复赛阶段)
 
   各市地人力资源和社会保障部门组织市级征文与演讲比赛,全市17所学校,共推荐21人参加省级决赛。
 
   (三)省级评审(10月决赛阶段)
 
  省教研所对各市地报送的参赛材料(征文稿及演讲录像)进行决赛评审,确定获奖学生及组织奖名单。
 
  四、比赛要求
 
(一)征文必须为原创,若在市、省级评比过程中发现文章抄袭将取消参赛资格,由此产生的法律责任由参赛人员和指导老师承担。文章字数在1500字左右。
 
(二)演讲须按征文内容进行演讲,时间为8分钟左右。
 
  五、奖项设立
 
  (一)比赛以征文和演讲各50%计分,按照两项总得分高低,评选出一等奖8名,二等奖15名,三等奖25名和优秀奖若干名,并颁发证书。
 
  (二)对获得一、二等奖学生的指导教师,颁发“优秀指导教师”荣誉证书。
 
  (三)对活动开展广泛的技工院校(由各市地人力资源社会保障部门推荐1-3所),颁发“优秀组织奖”。
 
六、校内选拔报名办法
 
(一)请10级、11级、12级各班级积极配合,鼓励学生踊跃报名参加校内选拔,各班报名人数不限,名单于4月8日前以内网邮件形式发送至语英组卢文洁老师处。
 
(二)报名的学生在4月12日前完成征文撰写,根据附件中的评分标准,认真准备参加校内选拔(选拔安排将在内网通知)。
 
(三)经校内选拔产生3名学生,由语文老师担任指导教师,接受市级比赛前的指导和训练。
附件: 征文与演讲评分参考标准
  基础部
                                                     2013年4月3日
附件:征文与演讲评分参考标准

一、       征文评分

项目与分值

评分要点

得分

主题内容

(40分)

1.主题鲜明,具有思想价值和现实意义;(10分)

 

2.选材能表现主题,丰富而生动;(10分)

 

3.文章题目贴切、醒目、简洁、新颖;(10分)

 

4.内容来源于现实,具有真情实感。(10分)

 

体裁结构

(20分)

1.线索脉络清晰;(5分)

 

2.层次(章节段落)分明、合理;(5分)

 

3.整体布局结构严谨、自然、完整、对称。(10分)

 

语言表达

(20分)

1.语言通顺流畅、符合逻辑;(10分)

 

2.详略得当,能运用多种表达方式;(10分)

 

创新与亮点

(20分)

1.材料构思独特新鲜,具有鲜明的个性特征;(10分)

 

2.文章有文采。(10分)

 

二、演讲评分

 


 项目与分值

               评分要点

得分

主题内容

(30分)

1.主题鲜明深刻,观点正确;(10分)

 

2.内容紧扣主题,充实生动;(10分)

 

3.语言自然流畅,富有真情实感。(10分)

 

语言表达

(30分)

1.普通话标准,声音洪亮,口齿清晰;(10分)

 

2.脱稿演讲,表达流畅;(10分)

 

3.语速适当,节奏优美,富有感情。(10分)

 

情感表达

(30分)

1.表达生动,动作自然;(10分)

 

2.感情处理得当,有较强的现场感染力;(10分)

 

3.语速、语调、语气能灵活转换。(10分)

 

形象风度

(10分)

1.形象神态自然,穿着得体;(5分)

 

2.恰当动用手势动作等演讲技巧。(5分)

 

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