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人社部认定的高级技工学校和国家重点技工学校
技能成才,强国有我——杭州汽车高级技工学校成功承办浙江省技工院校工业机器人系统操作员师生技能竞赛
2023-09-28
为培养更多高素质技术技能人才,大力弘扬工匠精神,9月27日,由浙江省职业技能教学研究所举办的全省技工院校工业机器人系统操作员虚拟仿真师生技能竞赛在杭州汽车高级技工学校拉开序幕。本次比赛采用线上竞赛,全网监管方式,总监控中心设在杭汽校13楼报告厅,省职业技能教学研究所教研科应文豪,省技能中心组副组长吴宏霞、舒勇,机器人系统集成研究小组卢丽俊等参加。 学校党委班子高度重视此次竞赛承办工作,来到学校工作不到一个月的校党委副书记、校长钱勇更是借此深入了解机器人应用技术和竞赛规则。赛前,对承办工作做出指示,要求牵头部门机械系协调相关部门高质量承办好本次竞赛。27日中午带着班子成员亲临现场问询组织情况,观摩此次竞赛。 本次竞赛全省共31所院校,40名教师,54名学生参加,我校机械系2名教师、2名学生参赛,赛项内容涉及基础理论、工业机器人虚拟拆装与维护两个项目。在长达90分钟的竞赛后,我校机械系徐通熠老师获线上赛第7名的好成绩,入围下阶段线下实操竞赛,22数控1班李明春、22数控一体化班许杭分获第10名、11名,同样入围下阶段线下实操竞赛。 此次技能竞赛,师生能获得较好的成绩离不开校领导对竞赛工作的长期支持,离不开指导教师的殷殷教诲。相信在下阶段线下赛中,入围师生能够超越自我,不断拼搏,取得更好的成绩。
机械系各教研组有序开展教研活动
9月,机械系各教研组有序组织开展教研活动,活动中各教研组认真组织,形式多样,老师们积极参与,交流热烈。 机械基础组开展主题为“如何在专业课中融入思政元素”,活动围绕什么是课程思政、如何在专业课中融入思政元素、课程思政教学设计步骤以及典型案例学习开展,并以《机械制图》为例,对思想政治教育元素的融入进行系统化、再造性的设计和实践。 机械制造组就“全国职业院校技能大赛赛项规程——机械类赛项”进行了解读,分析现代加工技术——中等职业教育(师生同赛)、产品数字化设计与开发两个项目的配分比重及技术要点,并就浙江省教研所组织的相关比赛进行介绍。 机械设计组组织教研组、课题组成员,开展教研活动,讨论课题筹备情况。活动从课题的研究进度、研究计划完成情况、研究存在的主要问题等几个方面进行了阶段性的梳理和总结,并对下阶段课题组成员工作推进进行部署。 汽车整形组对本学期课程开展情况进行了探讨,同时在月初对新学期的教学进行了研究探讨。期间对组内教师何秦军所授课程进行了听评课的教研活动,并在课后与授课教师就课程内容与授课方式方法进行了深入讨论,提升教师对课程更深入的理解。
学校机械系开展听评课活动助力青年教师成长
2023-05-11
我校被授予浙江省增材制造中高职教育联盟产业学院理事单位
2023-04-06
4月3日,学校参加浙江省增材制造中高职一体化教材建设暨中高职教育联盟(产业学院)成立大会,并被正式授予浙江省增材制造中高职教育联盟暨浙江省增材制造产业学院理事单位。浙江省教育厅职成教教研室负责人、中高职学校和企业代表出席本次成立大会。
22数控1班劳动素质教育周之参观三墩实训室有感
2023-04-04
根据学期劳动素质教育周活动时间安排,22数控1班全体学生于3月28日乘车前往三墩实训基地参观学习。
我校数控加工(数控铣工)技师班新专业评审顺利通过
2016-04-08
机械系成立制图兴趣小组
2013-11-26
为了更加充分利用学校教学资源优势,丰富学生课余文化与学习技能生活,帮助学生更好的理解专业基础知识,加强职业技能,同时也为省、市技能大赛储备人才,提高学生的就业竞争力,自11月25日起,机械系成立制图兴趣小组。 兴趣小组面向13数车、数铣班招收,班级同学积极踊跃报名。现有学生11名,于每周一、三、四下午在教424上课。 一周的时间里,学生练习了基本组合体三视图、立体图的绘
我校顺利通过新专业论证
2012-05-22
3月15日,2012年全省技工院校新设专业论证会在杭州莲花宾馆如期召开。本次论证会上我校申报的两个五年制新专业——机械系的机床切削加工(铣工方向)和汽车系的汽车维修(新能源汽车方向)顺利地通过了专家的论证。 本次新设专业论证会由省人保厅职业技能教学研究所主持。论证会由学校陈述、专家提问和专家组提出评估意见三部分组成,其中学校陈述时间为十五分钟,专家提问为十五分钟。 接到论证会通知后,在